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初探主题活动背景下的小班数学教育——有趣数学吃出来

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摘要 有些领域的内容比较容易与主题课程融合,如语言和艺术领域,但数学领域本身具有逻辑性与系统性,它与其他学科领域的综合比较困难。这对我们提出了一定的挑战。
作者 林荣
出处 《好家长》 2018年第39期95-95,共1页 Good Parents
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