期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用课后习题设置教学任务——以《晏子使楚》为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学语文教材中,每节课课后都附有习题。课后习题看似简单,实则是整篇课文的核心。因此巧妙运用课后习题设置教学任务可以让课堂教学更加高效。基于此,本文以《晏子使楚》这节课为例,对课后练习题在教学任务中的应用进行探究。
作者
苏娟
机构地区
甘肃省嘉峪关市明珠学校
出处
《好家长》
2018年第39期111-111,共1页
Good Parents
关键词
课后练习题
教学任务
小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
张艳.
“小练习”解决“大问题”——利用课堂切实提高学生的语文实践能力[J]
.考试周刊,2018,0(12):65-65.
被引量:1
2
胡郑蓉.
论信息技术融合下的小学低年级语文复习课[J]
.中国信息技术教育,2018,0(15):78-80.
被引量:1
3
张羽.
电子书包与语文教学融合创新的实践探究——以《初三“综合学习”复习课——图文转换题》为例[J]
.中国现代教育装备,2019(18):31-33.
被引量:1
4
王明昌,田立辉.
创建高中语文习题课的模式实践研究[J]
.高考,2018,0(5):85-85.
被引量:1
5
刘永锋.
《寡人之于国也》课后习题的比较研究[J]
.中华少年,2019(2):61-61.
被引量:1
引证文献
1
1
王翠华.
高中语文习题课教学模式探讨[J]
.教师博览(下旬刊),2020(9):27-28.
1
蔡巍.
课堂“作秀式”提问之刍议[J]
.新课程导学(中旬刊),2018,0(6):39-39.
2
蔡丽春.
浅谈新课程背景下的习题教学[J]
.语数外学习(高中版)(上),2018,0(3):29-29.
3
安波.
人教版五年级下册《晏子使楚》教学设计[J]
.中华少年,2018,0(18):231-231.
4
顾玉娅.
引导教学法在语文课程中的适用与推广[J]
.语文天地(初中版),2018,0(7):88-89.
好家长
2018年 第39期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部