关于高中英语读后续写教学策略的几点思考

读后续写是目前高中英语教学的一种新兴内容,是高中英语教学改革的一种突破,也是现在被运用于高考中的重要题型之一。读后续写是英语阅读与写作的有机结合,是学生英语运用能力的反馈途径,却也是当前大部分高中生较为薄弱的一项内容。本文主要分析了目前存在于高中英语读后续写中的典型问题,并提出了相应的教学策略,旨在于以读后续写为基础切实增强学生的英语综合能力。