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浅谈小学语文教学中趣味课堂的构建
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摘要
随着课程改革的推进,在教学过程中越发重视对学生综合能力和兴趣的培养。同时,更重要的是课堂要以学生为中心开展,老师不能只顾自己的讲解而不去考虑学生是否真正理解。这就给老师带来了一定的考验,因为与以往传统的教学模式相比较,老师备课的难度加大。在准备课堂内容的时候需要考虑怎样才能让学生对课堂内容产生兴趣以及如何活跃课堂氛围。今天这篇文章将针对如何构建小学语文教学中的趣味课堂展开讨论。
作者
杨晓艳
机构地区
江苏省徐州市铜山区柳泉镇实验小学
出处
《好家长》
2018年第39期168-168,共1页
Good Parents
关键词
小学教育
语文教学
课堂教学
趣味化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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