摘要
美术欣赏课是中学美术教育的一个重要组成部分,新课标要求要增强学生对美术的兴趣和爱好,学习必要的美术知识,掌握必要的美术欣赏方法,开阔视野、启迪智慧,促进学生身心全面健康发展。本文通过探索丰富多彩的教学形式与内容对学生进行美感训练,遵循学生的认知规律,全面增强学生对美的感受力、判断力、想象力和理解力。一、情境式教学在美术欣赏教学中,为了深化主题,突出欣赏作品鲜明的时代、民族个性特征,可以针对美术作品、美术家。
出处
《好家长》
2018年第39期229-229,共1页
Good Parents