传统体育项目在小学体育教学中的开展及创新教学

在大力弘扬和复兴传统文化的背景之下,传统文化进课堂已经成为一个不可阻挡的发展趋势。由于我国体育教育受西方各种竞技化、体制化教育思想的影响深重,导致小学体育教学偏离了学生原有的学习兴趣和学习需求,也偏离了我们本土化的体育教育文化土壤——传统体育文化。因此呼吁传统体育项目回归小学体育教学并创新新型的体育教育模式是当下革新小学体育教学的一个重要呼吁,也是一条重要途径。为此,下面本文将具体分析传统体育项目应用于小学体育教学的三大价值以及将传统体育项目应用于小学体育教学以进行创新教学的具体对策。