多媒体技术在高中生物教学中的应用

当前我国科学技术呈现日新月异的发展趋势,现代教育与计算机有效融合,才能够拓展生物教学范围,提高学生的生物认知。在生物教与学过程中,运用多媒体与网络技术,能够提高学生的学习兴趣,加强生物课程与信息技术的有效整合,提高教学效率,改变传统教育理念的束缚,将师生与教学内容整合在一起,激励学生自主探究。本文在互联网时代下浅要分析多媒体技术在高中生物教学中的应用,并提出具体的应用策略,希冀促进信息技术与生物课程的有效融合,切实提高生物教学质量。