摘要
语文作文是语文教育教学中的重要环节,是对课程语文教学活动的延伸与拓展,不仅对调动学生语文知识学习内在动机,强化学生语文知识理解与记忆能力具有重要影响作用,对检验学生课程学习效果与教师课程质量,促进学生个性化发展也具有积极影响作用。对此,在素质教育深化改革,优先发展教育的背景下,需根据语文教学要求与学生实际情况做好语文作业设计,保证作业设计的精准、科学、高效,实现减负增效目的,促进学生优化发展。基于此,本文以小学中高度语文作业设计为例,就作业设计方法进行了简要分析,以供参考。
出处
《好家长》
2018年第41期62-63,共2页
Good Parents