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高中历史教科书插图编纂的建议

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摘要 历史教材作为历史课程体系的一个非常重要的组成部分,是中学历史知识的载体,体现着高中历史课程的宗旨和历史教育发展的趋势。对于插图的研究有助于加深我们对历史教材的理解,从而为历史教科书编纂和历史教学工作提供一点借鉴。
作者 周晓娟
机构地区 临海市大田中学
出处 《好家长》 2018年第41期91-91,共1页 Good Parents
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