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浅谈如何将藏区文化融入到德育教育之中——以甘南州卓尼县为例
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摘要
了解藏区文化更深层次的挖掘民族文化底蕴中的民族精神、道德教育、精神气质、核心价值和审美情趣,不断尝试卓尼藏区创新德育机制和丰富德育活动的内容,找准藏区文化与学校德育教育之间的切入点。
作者
李强
机构地区
甘肃省甘南州卓尼县第一中学
出处
《好家长》
2018年第41期126-126,共1页
Good Parents
关键词
藏区文化
学校德育教育
切入点
分类号
G751 [文化科学—教育学]
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