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小学品德教学体现生活化的教学情境

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摘要 品德教育要从生活的点点滴滴开始,把小学生日常生活中遇到的情境再现到品德课堂中,让生活中的学问成为学生学习的教材,也让品德教学完美的跟生活融合在一起,衬托出现代品德教育的情境生活化、教学生活化、设计生活化。
作者 萧明慧
出处 《好家长》 2018年第41期159-159,共1页 Good Parents
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