摘要
在语文教学中,充分利用教材,利用课堂进行说话训练,提高学生的说话水平和思维想象力,具有深远的意义。如何在初中语文课堂教学中训练学生的说话能力,让学生既“入乎其内”、“化乎其中”,又能“言乎其外”?我从四个方面谈谈自己的训练方法。一、放开“胆子”在语文课堂教学中,老师要注重培养学生心理素质,让学生敢说,这是进行说话训练的基础。初中生对待说话训练的不良心理状态主要有两方面:一是思想上不重视。有的学生认为只要不是哑巴。
出处
《好家长》
2018年第41期180-180,共1页
Good Parents