期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学语文教学中阅读技巧的教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读理解在语文教学中非常重要,教师通过注意阅读理解技巧的教学,提高教学效果是一种有效的方法。在教学中,教师要注意时间和问题内容,引导学生积极参与,激发学生的思维,把握关键,找到突破点,注重课后反馈,帮助学生吸收知识,以获得最佳的教学效果。
作者
尚满生
机构地区
甘肃省舟曲县坪定学区
出处
《好家长》
2018年第42期108-108,共1页
Good Parents
关键词
小学语文
教学实践
阅读理解
提问技巧
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭莉.
对小学语文阅读理解技巧的探讨[J]
.神州印象,2018,0(6):252-252.
2
克劳迪娅·哈蒙德,柱冰.
为什么时间有时格外漫长[J]
.青年博览,2018,0(11):31-31.
3
吕琦.
浅谈如何打造小学英语趣味课堂[J]
.读天下(综合),2018(7):115-115.
4
罗建新.
提高学生的注意力的几个实用方法[J]
.读天下(综合),2017(22):109-109.
5
克劳迪娅·哈蒙德,柱冰.
为什么时间有时格外漫长[J]
.快乐青春(经典阅读)(中学生必读),2018,0(4):59-59.
6
陈杰,黄鑫,贾辉.
基于微课和翻转课堂的大学物理基础性实验教学研究[J]
.物理与工程,2018,28(3):109-111.
被引量:9
7
宁庭云.
浅析初中语文课堂教学提问反馈策略[J]
.神州印象,2018(3):481-481.
8
吴海涛.
以自主学习的方式打造小学语文高效课堂[J]
.科技风,2018(20):60-60.
被引量:5
9
徐小芬.
“翻转课堂”教学模式在小学信息技术课程中的运用探究[J]
.好家长,2018,0(33):120-120.
10
贤文.
感悟周恩来同志《我的修养要则》[J]
.中国民政,2018(6):55-55.
好家长
2018年 第42期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部