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小学数学教学改革及其多媒体技术支持

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摘要 在小学数学课堂教学实践中,教师要想方设法焕发孩子们热爱数学知识的热情,通过创设生活化教学情境,把数学知识有效融入生活实践中,营造情趣化良好课堂教学氛围,激发学生的创新意识与好奇心,进一步强化实施素质教育。围绕教学实践和教学对象因势利导,以培养运用知识解决问题的良好习惯为切入点,培养小学生探索生活中蕴含的数学知识的信心,运用现代多媒体信息技术,有效辅助课堂教学,提高数学课堂教学实效。
作者 瑛琪
出处 《好家长》 2018年第42期145-145,共1页 Good Parents
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