翻转课堂在思想道德修养课程教学中的应用

教育的根本目的是培养品学兼优的高素质人才,思想品德修养是培养高素质人才的重要保障,翻转课堂实现了对传统教学方式的颠覆,对学习过程重新解构和建构。思想品德教师结合自身实际,实施翻转课堂教学,突出学生主体地位,注重学习效率和教学成效,打造优质高效课堂,培养全面发展的高素质人才。