浅议人本管理在高中班主任工作的运用

素质教育把“为学生发展服务”作为高中班主任工作的重要指导思想,目的是在了解学生需求的基础上,给学生提供身心发展的条件与环境。这就需要高中班主任在日常工作中始终秉承“以人为本”的管理理念,从而在尊重学生、关心学生、爱护学生、帮助学生的过程中推动他们身心健康发展。本文就人本管理在高中班主任工作中的运用策略,进行了细致的研究。