巧“聊天”,叩开学生心扉

【情景一】小豪(聋生)的妈妈打电话告诉我说小豪心情不好,让我开导他一下,我就找小豪来了解情况:昨晚吃完晚饭他坐在一张床上,妹妹(健全)也在床上蹦蹦跳跳,结果床塌了,妹妹告诉爸爸说是哥哥弄的,爸爸拿着饮料瓶打了小豪的左肩,很痛,小豪就生气的去了自己的床上,妈妈过去看他时,他不理妈妈,第二天早晨也没有理睬妈妈,他觉得是冤枉自己了。了解情况后我就和小豪聊聊,教他一些与父母沟通的方法,让他有事就要说出来,不要憋在心里。