网络背景下如何提高大学教学活动的有效性

随着“互联网+”时代的到来,网络背景下如何提高大学教学活动的有效性成为了高校教职工关注的问题。本文针对网络背景下大学教学活动中存在的问题进行分析,从多媒体教学丰富课堂活动、慕课教学充实课下生活以及提高教师的综合素质三个方面进行详细阐述,希望能够提高大学教学活动的有效性,为相关教育工作者提供有效的意见与建议。