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问卷调查法在信息技术教学学情分析中的应用研究
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摘要
学情分析是教学活动的基本环节,指导教学活动,提供依据,但在日常教学活动中,教师并不重视学情的分析,大多数教师依靠自己的经验来获取学生的学习情况。问卷调查法是学情分析的方法之一,将问卷调查法应用在学情分析中是一种必要的尝试。
作者
黄杰
机构地区
宁夏中卫市第一中学
出处
《好家长》
2018年第48期149-149,共1页
Good Parents
关键词
学情分析
问卷调查法
高中信息技术
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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