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摘要 现在的学生与我自己过去做学生时相比,无论是精神、心理、思想还是行为、兴趣爱好等各方面都发生了很多变化。在教学过程中,我通过调查后发现,许多学生对化学学科的热情和积极性不高,有的学生认为学化学也只要死记硬背,有的学生认为学习化学的意义不大,还有的学生认为学习比较繁琐,不象物理或数学那样可以有现成的公式或定律可以直接用,因此对化学的兴趣只停留在用看热闹的心态,看一看老师今天的演示实验有什么有趣的现象。
作者 余昆芳
出处 《好家长》 2018年第48期159-159,共1页 Good Parents
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