浅谈幼儿教师的职业素养

幼儿教育中,幼儿的行为举止常常伴随着教师的身影,教师无意之中的言行举止时刻都会被幼儿模仿,影响幼儿习惯的养成。从这个意义上来说,幼儿是面镜子,幼儿的一言一行往往是教师的言行举止、职业素养境界的再现,从幼儿这面镜子里,一定程度上可以看出教育工作者的职业素养高低。那么,幼师在平时教育工作中如何提高自己的职业素养,以良好的行为举止来影响幼儿呢?这值得我们研究。