回归生活的幼儿美术教育活动策略分析

为了令幼儿群体在热爱生活、珍惜眼前所有美好事物的同时,在多元化创造实践中彰显个人价值,最终获得全面健康性的成长,就必须要及时实施回归生活的美术教育。在此类背景下,笔者将结合实际探讨现代基于回归生活理念进行幼儿美术合理性教育的策略,希望能够为幼儿美术活动趣味性增加、生活化美术材料完善、创作途径开拓等,奠定基础。