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拥有一泓“源头活水”,从容应对每一堂课——《一幅名扬中外的画》教后反思

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摘要 常言道,教师要给学生一杯水,自己首先得有一桶水,在知识日益丰富、迅猛发展的今天,要求教师必须拥有一泓汩汩流淌的'源头活水。任何一个知识点,从教师的角度来讲,或许是重复了一年又一年、一遍又一遍的旧学问,而对于眼下所教的这些学生来讲,却是新鲜的,第一次接触到。
作者 于丽云
出处 《好家长》 2018年第50期59-59,共1页 Good Parents

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