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农村初中英语语音教学现状及启示

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摘要 英语是全国各地中小学必设的课程,但英语学习情况的城乡差别仍然比较明显,特别是在语音方面。近年来,由于经济的发展,国家和政府扶贫力度增大,农村地区的教学条件得到了明显的改善。农村初中英语教学的质量高低对英语教学质量的整体提升有着重要作用,因此研究农村中英语语音教学现状十分必要,以便提出相应的改进措施。
作者 何婷 蒲昱吟
机构地区 西华师范大学
出处 《好家长》 2018年第50期61-61,共1页 Good Parents
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