摘要
3月15日到市进修学位参加'初中毕业班历史学科总复习研讨会',最后一个环节是教研主任陈木兴老师解答老师们提交的中考问题。其中一个问题是'怎样提高学生对材料的理解、分析、作答能力',陈木兴老师的支招是:课堂练习时,老师不能唱独角戏自我问答,先让学生思考做题然后讨论,接着根据学生的作答情况进行讲评,做到讲中有练,练中有思。从而避免了满堂讲、满堂记的现象。听完之后,我为之一动,明天要复习工业革命,我何不尝试一下呢?
出处
《好家长》
2018年第50期66-66,共1页
Good Parents
