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高中音乐鉴赏教学的瓶颈及突破策略
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摘要
音乐会使人变得聪明,也会让人变得快乐,高中音乐可以为学生德智体美全面发展提供一条有效的途径。然而现阶段高中音乐教学还存在很多的问题需要我们去关注和解决。本文就高中音乐教学中存在的瓶颈问题提出了自己的看法,旨在促使我们的高中音乐教学朝着更好的方向发展。
作者
吕明洁
机构地区
江苏省徐州经济技术开发区高级中学
出处
《好家长》
2018年第50期82-82,共1页
Good Parents
关键词
高中音乐
教材
参与度
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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