高中数学课堂中问题教学法的运用研究

伴随着新课程的教学改革的不断发展,我国的教育界与学术界对于我国高中课堂教学提出了更高的要求:培养出更多的数学应用型人才。因此,夯实高中学生的数学基础便成为了其中的题中之义。问题教学法,其核心就在于问题,其教学理念主要是突出学生主题地位,让学生们在发现问题、解决问题的过程当中,形成自己对数学知识的充分体验和建构能力,从而培养学生的数学能力。本文从问题教学法在高中数学教学当中的意义入手进行具体的阐释,一起能够为高中数学教育工作者提供一些可供借鉴的方法。