摘要
核心素养是近些年来出现的话题,已经普遍流行起来。我国也正将核心素养的培养作为重点项目进行。培养起学生的核心素养,可以有效提高学生的综合素质能力,也可以构建起高效的课堂模式,使课堂效益达到最大化。所以,在当前背景下,教师要尽力培养起学生的核心素养观念,适应课程改革,使课堂效益价值实现最大化。化学是一门注重实践能力和动手能力的学科。化学具有一套系统的完整的理论体系,跟我们的生活也息息相关。教师在教授化学知识的同时,应注意培养起学生的核心素养观念,建立起高效的课堂。
出处
《好家长》
2018年第50期141-141,共1页
Good Parents