高中物理核心素养的内涵与培养途径

核心素养这一概念在教育界得到大家的广泛关注,主要是由于教育部在2014年颁布的关于课程改革的倡议书。核心素养这一概念的提出,引起了教育界的专家学者的关注和研究。在目前的教学实践中,关于核心素养的教育还是十分欠缺。而物理核心素养作为素质教育的重要内容之一,需要引起高中物理教师的足够重视。怎样开展教学才能够有效地培养学生的物理核心素养,就成为了高中物理教师需要思考的问题。