浅谈小学数学多媒体教学的有效策略

在新课改的要求下,大部分有条件的学校已开始使用多媒体进行教学,将抽象的知识化为形象的图像或动画来帮助学生学习。由于小学生的生理与心理特殊性,形象、直观、生动的多媒体教学方法有效地激发了小学生学习的兴趣,提高了小学生学习数学的积极性。