小班幼儿环保意识现状和培养的个案研究

当今社会中家庭主要组成都是'2+2+1'或者是'4+2+1',祖辈的溺爱阻碍了幼儿在很多方面的发展,在家庭生活中很容出现'代办'甚至是'包办',小班刚进园时小朋友不知道节约用水、挑食、浪费等不良习惯都是如此形成。现在的家园也是处处可见的浪费,对于环保教育迫在眉睫,通过环保教育不仅能养成幼儿环保意识,也能在潜移默化中培养幼儿良好的行为习惯。