初中语文名著阅读教学现状与对策解析

阅读可以激发学生们的创造性思维,是锻炼学生们语文学习能力的关键。受到新课改的影响,初中语文名著阅读被提上日程,现阶段学生们实际接触到的名著有限,以至于影响到整体的阅读效率。本文重点分析初中语文名著阅读教学现状,在此基础上寻找合理化的应对策略,保证稳步的提升学生们的阅读意识,使其阅读能力得到锻炼。