高职校智慧型班主任角色浅析

从智慧型班主任工作实际入手,了解班主任角色现状,基于高职校班主任的视角定位,分析高职校班主任要做学生的朋友、在做家长、然后是榜样,这样形成了角色关系的层进性,最后再给出养成智慧型班主任的策略。