摘要
学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例'文化创意'的本质是提高人类生命的层次。学术批评则使得文化创意具有独特的意义。袁编云:'其次是表现了被遗弃的或失恋的平民女子的痛苦心声。在词史上,柳永也许是第一次笔端伸向平民妇女的内心世界,为她们诉说心中的苦闷忧怨。'上文'柳永也许是第一次'云云同样显示了袁编的文字游戏色彩。'平民妇女的内心世界'在柳永之前的词作有无反映,难道编写《中国文学史》
出处
《好家长》
2018年第51期198-199,共2页
Good Parents
基金
江苏高校哲学社会科学重点研究基地基金资助(2015ZSJD010)
江苏高校品牌专业建设工程项目资助(PPZY2015C205)