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把数学游戏巧妙地融入幼儿一日生活

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摘要 游戏是幼儿园活动的基本形式,是数学教育的有力手段。为幼儿一日生活中能够纳入数学游戏的知识点以及相应游戏,提出了数学游戏融入幼儿一日生活中的策略。数学游戏融入幼儿一日生活环节,一方面能推动幼儿数学领域的学习与发展,另一方面能优化一日生活的过渡环节。
作者 林铃
出处 《好家长》 2018年第51期238-238,共1页 Good Parents

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