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论小组合作模式在小学语文教学中的应用探究
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摘要
语文是学生学习各学科的基础前提,学生高水平的语文素养和学习能力,可以帮助学生更好的解决学习中的问题,因此,小学语文能力培养相关的教学内容也逐渐引起教师的注意。小组合作教学在现阶段被教师广泛应用到小学语文教学中,学生在小组合作学习过程中可以使自身的语文能力得到锻炼提升,是培养学生小学阶段语文素养的重要教学方法。
作者
钱宁宁
机构地区
江苏省常州市武进区湖塘桥第二实验小学
出处
《好家长》
2018年第56期158-158,共1页
Good Parents
关键词
小组合作
小学语文
教学
应用探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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