对高中英语教学中诱发学生问题意识的思考

新的英语课程标准确立了课堂教学中学生的主体地位,转变了单纯由教师传授,学生接受的被动式的教学方式,使得课堂成为学生主体参与探索发现问题和解决问题的场所。因此,在课堂教学中离不开课堂中对学生问题意识的诱发。教师在课堂教学中应创设各种条件,营造学生主体提问质疑的氛围,从而提高课堂教学效率,培养学生的问题意识。