英语绘本阅读对小学生创造力培养现状及策略研究

在英语绘本阅读教学中,教师不够重视小学生创造力的培养,在绘本挑选方面也缺乏相关知识和经验,加上教学方法上的使用不当,教师很难通过绘本阅读教学来有效提升学生的创造力。因此,教师要重视在英语绘本阅读中培养学生的创造力,挑选出适合学生的绘本,同时采用多样的教学方法,来激发学生的创造力。