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初中地理教学中培养学生学习兴趣的有效对策
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摘要
兴趣是学生接受教育的感情基础,是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力,对调动学生学习地理的积极性、主动性和自觉性都有重要的作用。兴趣培养的方法是否得当,直接影响着教学质量的高低,影响到学生对基本知识的掌握和基本技能的培养。
作者
汪美姗
机构地区
内蒙古呼伦贝尔市中心城新区新海中学
出处
《好家长》
2018年第58期126-126,共1页
Good Parents
关键词
地理教学
学习兴趣
培养
对策
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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好家长
2018年 第58期
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