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高中化学教学策略探讨
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摘要
高中化学作为中学教育的重要组成部分,承担着培养学生科学探索精神、增强学生对自然的认知、扩大学生知识面的任务,对于提升学生的综合实力具有非凡意义。研究新时代背景下的高中化学教学策略不仅能推动化学课程走向规范化、现代化,而且还能提高学生的学习积极性、增强学生的学习动力。本文从多个角度出发,结合当前教学现状,深入探究高中化学教学策略。
作者
黄国雪
机构地区
贵州省湄潭县湄江高级中学
出处
《好家长》
2018年第58期182-182,共1页
Good Parents
关键词
高中化学
策略优化
模式创新
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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好家长
2018年 第58期
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