基于家校教育结合理念的中职生语文教学策略探讨

中职院校中的学生大多学习基础差,学习能力薄弱,需要教师和家长加强督促,由此中职院校尝试应用家校结合教育,让学校教育得到延续和维护。基于此,本文首先分析了家校结合教育的应用背景,然后从语文学科角度提出了基于家校教育结合理念,中职生的教学策略。