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中职计算机基础教学中的情境创设研究
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摘要
情境创设是中职计算机基础教学的重要组成部分。以现阶段中职计算机基础教学情况为例,结合近年来情境设计特点,明确新课改理念对中职计算机基础教学提出的要求,了解当前中职院校学生学习特点,分析如何在中职计算机基础教学中进行情境创设,以此优化中职计算机基础教学效率和质量。
作者
陈全生
机构地区
甘肃省敦煌艺术旅游中等专业学校
出处
《好家长》
2018年第58期231-231,共1页
Good Parents
关键词
中职
计算机基础教学
情境
新课改
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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