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浅析“自主探究 合作交流”模式在英语课堂中的应用
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摘要
小学英语新课程改革标准中指出,在英语教学的过程中,应当注重对学生能力的提升,使学生在英语课堂的学习中能够增强自主学习能力,合作交流能力以及探究能力,并采用有效的方式来活跃小学英语课堂的气氛,使学生在轻松愉快的氛围中更加主动地参与到课堂中来,因此,笔者将结合实际的英语教学经验,来浅析'自主、合作、探究'模式在英语课堂中的应用。
作者
朱志云
机构地区
江苏省扬州市江都区丁伙中心小学
出处
《好家长》
2018年第59期137-137,共1页
Good Parents
关键词
自主思考
合作交流
小学英语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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