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声势训练在小学音乐教学中的实践应用
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摘要
所谓声势训练,即学生通过身体各个部位的行为动作发出声音,从而完成音乐教学。声势训练在小学音乐教学中有着重要的作用,学生通过声势训练提高对音乐知识和技能的理解和掌握,培养学生的节奏感和对音乐的敏感程度以及欣赏能力。为了深入了解声势训练的意义和作用,本文首先介绍了声势训练在小学音乐教学中的运用作用及意义,其后分析了声势训练在小学音乐教学中的具体实践操作应用,希望以此提高小学音乐的教学水平和教学质量。
作者
顾若先
机构地区
苏州市吴中区木渎实验小学
出处
《好家长》
2018年第63期75-75,共1页
Good Parents
关键词
声势训练
小学音乐
实践
应用
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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