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探析技职校《机械制图》与《AutoCAD》一体化教学

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摘要目前,技职校专业课教学进行了大量的改革,取得了一点成绩。本文就以专业基础课《机械制图》和《Auto CAD》课程为例,分析传统教学中存在的问题,并根据多年来的教学经验总结,提出了技职校《机械制图》和《Auto CAD》两门课程的一体化融合教学方法,探索取得的教学效果。

作者巢英志

机构地区江苏省常州技师学院

出处《好家长》 2018年第63期203-203,共1页 Good Parents

关键词技职校《机械制图》《AUTOCAD》一体化教学效果

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]

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