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基于高中英语学科核心素养下的教学设计分析
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摘要
学生英语学科核心素养培养已成为新时代下高中英语教育教学改革的关键性目标之一。教师要立足英语学科教与学实际情况,以培养学生学科核心素养为主线,通过多种行之有效的路径,进行英语课堂教学设计,保证英语教学质量的同时提高学生英语综合素质。
作者
孙丽萍
机构地区
山东省滨州市一中
出处
《好家长》
2018年第64期97-97,共1页
Good Parents
关键词
高中英语
学科核心素养
教学设计
分析
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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