基于MATLAB的《数值计算方法》实验课设计探索

数值计算方法目前是工科各专业大学本科开设的一门计算量大、算法众多、理论难度深并且广泛应用在实践中的专业基础课程,是解决实际工程问题的重要手段,所以在大学的教学过程中开设这门课程非常有必要。为了让学生能够更好的掌握数值计算方法理论体系,并将所学的算法灵活运用在实践中,现有的教学方法存在明显的不足,与此同时根据我们的教学实践,40学时左右就可以讲完计算方法的绝大部分内容,并没有很好的利用所有的学时,我们希望同时做好理论传授和实践能力培养这两个重要环节,提高这门课程的教学效果,开设该门课程的实验课是我们教学改革的重要途径。