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浅谈民办高校中高等数学的课程改革
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摘要
高等数学作为一门重要学科是大学生必须学习的课程。本文从人才培养的角度探讨了民办高校高等数学课程的诸多问题。根据调查结果我们发现,民办高校高等数学课程存在教师素质低、考核方法不科学、缺乏妥当的管理机制、学生基础差等诸多问题。由此可见,开展民办高校高数课程改革十分必要。
作者
范毅君
李海军
机构地区
中国地质大学长城学院
出处
《好家长》
2018年第64期148-148,共1页
Good Parents
关键词
民办高校
高等数学
课程改革
改革措施
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O13-4 [理学—基础数学]
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