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高中英语阅读理解教学策略
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1
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摘要
阅读理解是英语教学中一项重要内容,学生阅读水平的高低,对学生的英语学习有很大的影响,学生阅读理解能力加强,可以帮助学生更好的开展英语学习。教师在高中英语阅读理解教学中,教学方法要随着课程标准改革进行不断修正,让学生可以在合适的英语学习模式下,实现自身英语阅读水平进一步提高。
作者
吴景鹰
机构地区
福建省连江第一中学
出处
《好家长》
2018年第65期194-194,共1页
Good Parents
关键词
高中英语
阅读理解
教学
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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