初中化学课堂教学有效性研究

自从国家实行科教兴国,人才强国战略后,逐步推出了新课程改革。在各个年级和各个学校中,教师都积极的推进新课程改革目标和方向,提高各个科目教学有效性,尤其是在初中阶段,学生在学习教材知识的同时,让学生掌握一些课外知识,提高学生的应用能力,实现科目生活化,提高学生的自主学习能力,让学生能够有良好的学习习惯,每个教师都在积极的研究这些问题,我在已有的教学经验基础上,今天我就和大家谈一谈初中化学课堂教学有效性的研究和策略。